直击公开课

众所周知，教学是学校的生命线，而课堂则是教学的主阵地。课堂教学质量优劣与否，可以直接反应教师的专业素养与教学能力，也关系到对这条生命线的守护。

为夯实教师驾驭课堂的基本功、全面提升课堂教学效果，着力提高教师执教能力，南通纵横国际职业技术学校秉承教学实践一贯作风，组织教师开展公开课听课、评课活动。与常态课相比，公开课更侧重于对教师课程理念与现场组织及课堂氛围的认识与把握。

早在新学期伊始教务处就已经着手准备系列公开课。尤其针对新进教师，希望通过这个平台一方面能完善、深化他们对所教科目的认识，用心钻研；另一方面透过公开课上的言传身教，发现问题、解决问题。如果说“青蓝工程”是文火慢煨，那么公开课相对就能立竿见影。

2020年10月23日上午，新学期第一场公开课在517教室如期开课。作为中职学校，专业课程相对是重中之重。这堂课所属专业是城市轨道交通运营管理，课程是专业基础课《城轨交通信号》。当日学校分管领导、同专业教师及其他科目教师会聚一堂。短短的45分钟，紧张有序，严谨却不失活泼；课堂节奏把握良好，教学目标明确、组织过渡流畅；加之教师适时的点拨与提问、学生积极的思考与回答，一堂课下来，可圈可点。当然也存在一些的不足，如学生的自主研讨与学习还有待提升。

公开课后，学校分管教学领导、教务处及相关教师会集聚一起与任课教师就教学目标的把握、组织环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等，进行面对面交流探讨，发掘优点，并提出中肯的意见和建议。

    首场公开课，拉开了后续的帷幕，更多的精彩会接踵而来。我们希望更多的新老教师能充分利用好这一平台，在展示、交流的同时，能促进自我教学反思、激发自身学习热情，立足三尺讲台，获取更大的成功！